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[2024-11-14] 思想理论教育导刊丨刘建军、尹丽：论思政课教学的“道”“学”“术”

[2024-11-07] 马克思主义研究丨刘进伟：人民代表大会制度对于推进中国式现代化的优势路径探析——以全国人大社会保障工作实务为例

[2024-11-06] 教学与研究丨王衡、黄诗竣：全过程人民民主“全过程”概念内涵的多维审视

[2024-10-21] 光明日报丨郝立新：当代中国马克思主义哲学研究的开拓者 ——陈先达哲学思想研究

[2024-10-19] 《新华文摘》全文转载我院郗戈教授文章

[2024-10-18] 马克思主义研究丨陶文昭：习近平新时代中国特色社会主义思想体系化的学理探究

[2024-10-17] 学习贯彻党的二十届三中全会精神丨秦宣、俞佳奇：习近平关于全面深化改革重要论述的逻辑理路

[2024-09-23] 何虎生：正确认识把握“三个更好相适应”的理论逻辑

[2024-09-05] 理论阐释丨陶文昭：邓小平理论是马克思主义中国化时代化的重要里程碑

[2024-09-03] 大众日报丨张智：守正创新，展现思政课新气象新作为

[2024-08-29] 弘扬教育家精神 | 郝立新：行为世范学为人师

[2024-08-23] 经济日报丨陶文昭：始终突出制度建设这条主线

[2024-08-22] 教学与研究丨秦宣：进一步全面深化改革的价值意蕴

[2024-07-28] 光明日报丨郗戈：历史唯物主义视域中的新质生产力

[2024-07-04] 中国教育报丨刘建军：讲好思政课道理的七项要求

[2024-07-01] 教育部简报丨中国人民大学大力推进“大思政课”建设

[2024-06-21] 中国社会科学报丨王衡、王诗龙：科学运用数字技术推动全过程人民民主发展

[2024-06-19] 人民日报丨陈明琨：提高思政课的针对性和吸引力

[2024-06-12] 马克思主义理论学科研究｜张雷声等：新质生产力是中国化时代化的马克思主义生产力理论

[2024-06-10] 光明日报丨王易：把握思政课课程教材体系构建的根本遵循

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