为深入学习和准确把握《马克思主义基本原理》（2021年版）的修改变化和学习要求，2021年9月15日14：00—16：00，中国人民大学马克思主义学院马克思主义基本原理教研部举办本学期第一次集体备课会。本次集体备课会特邀中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义基本原理》（2021年版）首席专家刘建军教授担任主讲，马克思主义学院侯衍社教授、汪亭友教授、郗戈教授、张晓萌教授、赵玉兰教授、沈江平教授、陈世珍副教授、庄忠正副教授、马慎萧副教授、王莅副教授、张晓华博士、黄泽清博士、张当博士、刘雨亭博士参加会议，学院“高校思想政治理论课教师队伍后备人才培养专项支持计划”20余名博士生参与学习。会议由教研部主任赵玉兰教授主持。

刘建军教授从教材名称的沿革开始娓娓道来，结合教材具体内容的增减，为大家讲解了新教材所体现出的具体变化和学习要求。

刘建军教授首先点明了新教材在视角上的转变，强调教材的编写主要服务于学生学习，因此每一章都以“学习目标”和“学习要点”开头。他指出，授课过程中教师的主导作用和学生的主体地位并不冲突，新教材的视角转换表明了思想政治理论课教学从教材编写环节开始就注重“以学生为中心”。新教材在形式上增加了部分辅文，这是为了更好地服务于学生学习。然后，他强调从整个思想政治理论课导论的高度去理解新教材的“导论”部分。思想政治理论课就其实质而言都是马克思主义理论课，因此，《马克思主义基本原理》课程的导论需要讲清楚全部思想政治理论课的性质、内容与宗旨。接着，他沿循新教材的章节顺序，重点为大家讲解了第四、五、六、七章的修改变化。最后，他指出，在教学过程中需要注意到新教材与习近平总书记的重要讲话精神更为契合这一特征。新教材不仅贯穿了十九大报告的具体内容，而且突出了十九大以来中国社会昂扬奋进的精神风貌和建设新时代中国特色社会主义事业的坚定决心。

集体备课会历经两个小时，与会教师们一致认为，刘建军教授的报告兼具学术性与思想性、学理性与政治性，突出强调了思想政治理论课的理论深刻性和现实指向性。本次集体备课会不仅加深了教研部老师对教材内容的理解，拓宽了讲课的思路和逻辑，而且增强了讲授《马克思主义基本原理》课程的信心和底气。