英雄是一个时代的精神高度，是一个国家的人物形象，是一个民族的脊梁担当，我们的英雄蕴藏着国家和民族最深沉最坚毅的力量。习近平总书记指出：“伟大时代呼唤英雄、造就英雄。英雄辈出，党和人民事业就会兴旺发达、长盛不衰。”弘扬新时代英雄模范精神，并将之转化为奋进前行的动力，是尊崇英雄的最好方式。2025年4月29日，中国人民大学博士生宣讲团“青春社会行”社会实践走进北京西城区西什库小学，为全校学生打造“思政课大讲堂”。马克思主义学院2023级博士研究生杜雪曼以《平凡铸就伟大，英雄来自人民》为主题，为全校学生带来一场生动的“新时代英雄模范故事”主题宣讲。通过讲述航天员群体、人民艺术家周令钊、劳动模范时传祥和励志教师刘芳的英雄模范故事，杜雪曼引导学生们思考凝练新时代英雄模范的精神品质，激励他们向新时代英雄模范学习，红领巾爱祖国，在平凡生活中积蓄奋斗的力量。

航天英雄九天揽月展壮志

艺术大师一笔丹青绘祖国

展开共和国波澜壮阔的画卷，处处闪耀着英雄模范的风采。“爱国是英雄模范最深层、最持久的情感”。杜雪曼从4月24日中国航天日神舟二十号载人飞船发射圆满成功的时事入手，向同学们分享了神舟二十号航天员王杰和陈中瑞的成长经历。杜雪曼强调，航天员从牧羊少年、农村孩子成长为航天英雄的故事，展现了祖国与英雄的“双向奔赴”。航天员的成功离不开国家培养和无数航天人的默默奉献，航天人也用“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神回报祖国。接着，她介绍了国家形象设计师周令钊画家的故事。通过讲述周令钊为天安门画像的奋斗经历，勉励同学们饱含爱国之心，以一技之长报效祖国，为祖国建设贡献自己的力量。

工人肩挑日月换洁净

盲人教师心育桃李谱华章

“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”。第三个故事聚焦北京胡同里的劳动模范时传祥。作为一名掏粪工人，时传祥以“宁愿一人脏，换来万家净”的劳模精神在平凡岗位上奉献一生。杜雪曼通过他的事迹，向同学们传递了“工作无贵贱、劳动最光荣”的价值观和劳动观。最后，她讲述了视障教师刘芳的励志故事。刘芳在失明后仍坚守讲台，转型为心理辅导老师，用乐观和坚韧照亮他人。她的经历让同学们明白，挫折中依然可以绽放光芒。四个故事从不同角度诠释了新时代英雄模范的精神内核，让同学们深刻感受到“平凡铸就伟大”的真谛。

童言稚语寻身边榜样

薪火相传育时代新人

“同学们，你们身边有什么样的英雄呢？”随着杜雪曼的提问，课堂气氛顿时活跃起来。“我们国家的科学家，因为他们为国家做了很多事”，“每天在校门口跟我们打招呼的校卫叔叔是我们的英雄，因为他们保护了我们的安全”，“外卖小哥一天要送好多单外卖，是我们的楷模”......学生们争先恐后地分享着自己心中的英雄。杜雪曼适时引导：“大家发现了吗？英雄来自人民，英雄不一定遥不可及，他们可能就在我们身边，用平凡的坚持书写着不平凡。”

最后，同学们总结分享四个英雄模范故事中的闪光点，逐渐认识到英雄模范身上具有敢为人先，为国奉献，平凡坚守，不惧挫折的崇高精神。杜雪曼总结道：“英雄精神就像火炬，需要代代相传。从航天报国的雄心，到精益求精的匠心；从甘于奉献的恒心，到逆境奋进的决心，这些都是新时代最宝贵的精神财富。”她进一步引导大家从小树立崇尚英雄、向英雄学习的精神，红领巾爱祖国，做自己、他人和社会的未来英雄。她鼓励同学们把对祖国的热爱、对劳动的尊重、对生活的乐观放在生活中的每件小事上，不断积蓄奋斗的力量，在学习和生活中成为一名小小奋斗者。

记录时代故事，传承英雄精神。向新时代英雄模范学习，正如习近平总书记所说，要胸怀强国之志，在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采；锤炼强国之技，努力成为善于干事创业的岗位能手、行家里手；勇建强国之功，在平凡岗位上创造不平凡的业绩。通过新时代英雄模范故事的宣讲，我们能够激发学生的爱国之心，在赞扬英雄模范的同时培育新一代青年人对英雄的崇敬之情，在成长过程中坚持以英雄模范为榜样，从英雄模范的成长故事中汲取奋斗力量，争做新时代的小小英雄。

中国人民大学博士生宣讲团通过本次“青春社会行”的社会实践，通过“大手牵小手”的创新形式深入小学校园，搭建大中小思政课联动的时代讲堂，传承英雄模范基因，涵养爱国奉献情怀，培养先锋时代少年，实现英雄教育与思想政治教育的深度融合。