“形势与政策”课系列讲座丨张苗苗副教授主讲《深入学习习近平文化思想,切实担负起新的文化使命》

    4月23日下午,马克思主义学院“形势与政策”课系列讲座在求是楼0120教室顺利举办。张苗苗副教授应邀作了题为《深入学习习近平文化思想,切实担负起新的文化使命》的讲座。

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    2025年4月16日出版的第8期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《加快建设文化强国》。文章再次高度确认了文化建设的突出地位,从五个方面对加快建设文化强国作出部署,进一步发展了习近平文化思想。张苗苗副教授从习近平文化思想的核心要义、学习习近平文化思想的四重维度以及当代青年如何担负起新的文化使命三个方面展开详细阐述,以帮助同学们深化对习近平文化思想的认识与理解,进一步强化同学们在新时代文化建设中的使命担当。

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    首先,张苗苗副教授介绍了习近平文化思想形成、发展、完善的过程。她指出,2023年6月,习近平总书记在文化传承发展座谈会上明确提出并深刻阐释了“第二个结合”,这是习近平文化思想成熟的理论标志;同年10月召开的全国宣传思想文化工作会议首次提出习近平文化思想,开辟了马克思主义文化理论的新境界。此外,张苗苗副教授通过梳理习近平文化思想十二个方面的主要内容,强调了巩固文化主体性这一核心要义的重要意义。随后,她从历史与现实、传统与当代、民族与世界、理论与实践四个维度阐述了学习习近平文化思想的科学路径。她强调,应坚持“两个结合”,科学认识中华优秀传统文化与马克思主义的内在契合性与理论差异,深刻理解中国特色社会主义文化这一新的文化生命体;将守正创新与开放包容相结合,推动构建人类命运共同体;从理论与实践两个层面深化对文化建设规律的认识。最后,张苗苗副教授指出,在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。她分析了“传统文化热”等社会现象背后的深层原因,进一步提出深耕传统文化经典、秉持开放包容、坚持守正创新等坚定文化自信的重要方法。

    本场讲座详细阐述了习近平文化思想的核心要义,分析了学习习近平文化思想的四重维度,以现实生活中的典型事例,鼓励同学们切实担负起新的文化使命,积极推动文化创新,在文化强国建设中贡献青春力量。

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    马克思主义学院2024—2025学年春季学期“形势与政策”课系列讲座紧密围绕学习党的二十大精神,引导学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略,深刻领会新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

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2025-05

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