宋学勤副院长到中共党史党支部、2021级博士二班党支部宣讲习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神

    根据学校党委统一部署,5月8日晚,马克思主义学院2021级博士二班党支部与中共党史党支部联合召开专题学习会,学习习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神。马克思主义学院党委委员、副院长宋学勤到场宣讲。会议由中共党史党支部副书记夏璐、2021级博士二班党支部书记吕晓莹主持。

    宋学勤教授为支部党员宣讲习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神。宋学勤教授表示,习近平总书记来到中国人民大学考察调研,充分体现了对中国人民大学以及哲学社会科学工作的关怀和厚爱。学习习近平总书记的重要讲话,备受鼓舞,也深感责任重大。习近平总书记强调,要以中国为观照、以时代为观照,立足中国实际,解决中国问题,不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断推进知识创新、理论创新、方法创新,使中国特色哲学社会科学真正屹立于世界学术之林。

    结合习近平总书记讲话,围绕党史党建学科建设问题,宋学勤教授表示,第一,构建中国特色哲学社会科学体系,要建构中国自主的知识体系。落实到党史党建学科,怎么建构自主的知识体系,知识体系与三大体系之间的关系问题都是需要深入思考的命题;第二,打造党史党建研究的“人大学派”,发出自己的声音,作出更多原创性贡献;第三,落实习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神。牢记总书记嘱托,教师要为经师,为人师,青年学生要用脚步丈量中国大地,把论文写在中国大地上。

    “与总书记同上一堂思政课”,马克思主义学院2018级本科生徐鸣威同学分享了现场聆听总书记重要讲话的切身感受和体会。徐鸣威表示,能参加此次活动,感到无比喜悦、无比激动、无比振奋、无比荣光。总书记是一位真正的人民领袖。对于自己来说,这是一段难忘的经历。徐鸣威表示,在将近22分钟的讲话中,总书记高屋建瓴、深入浅出地论述了思政课、中国精神等内容,并勉励我们要“做开路先锋、做闯将、做民族英雄“。

    中共党史党支部党员发言

    何虎生表示,第一,作为一名教师,既要为经师,又要为人师,把党史党建学科建设好,要加强党的问题的研究,也要加强各个时期历史的研究。第二,努力成为一名合格的人民教师,要积极参与学科建设,加强与法学、政治学等学科的交流。第三,作为人民大学的教师,要有“国家队”的使命和担当,努力为国家做出更大的贡献,胸怀天下地去做学问。

    耿化敏表示,要传承红色基因,结合人大校史、党办高等教育的历史,进行积极探索。例如,在“课程思政”和“思政课程”建设中,重点挖掘红色基因元素,利用档案、口述等材料,把教学和研究结合起来,融入党史教育和思政课的教学之中。

    董佳表示,总书记的一些新提法对我们学科建设有很大的启发。第一,建构中国自主的知识体系的论述,是基于中国实际情况,解决中国问题提出的。第二,西方的学术评价体系的指标设计突出理工农医学科,不利于人文社科的专业排名,因而需要搭建新评价体系的框架再添加血肉。第三,长期以来,西方理论和中国的实践存在脱节的问题,很难解释中国实际的情况。第四,更多关注大问题,突出原创力和创造性,把自己的话讲清楚讲透讲深。

    赵淑梅表示,第一,总书记对人民大学和人大学子提出了“勇当开路先锋,争当事业闯将”的要求,可以说是寄予了厚望。开路先锋是不轻易提的,此前提是在改革开放40周年和新中国70周年,这对于我们来说是一份荣誉。第二,先锋是要有本领的,需要有增强本领的紧迫感,总书记对青年学生的要求,更强化了我们作为专业课导师的责任和使命。

    岳明君表示,第一,备感鼓舞,与有荣焉,深感重任在肩。学高为师,身正为范。总书记关于不仅要为经师,而且要为人师的论述是对尊师重道的强调。第二,在解析中国传统东西的时候,还是有些不能够到位,需要更加精进,有自己的东西。

    2021级博士二班党支部发言

    况子峻表示,习近平总书记说要把回答“四个之问”作为学术己任。对于学科的整体发展来说,正如习总书记所指出的那样,归根到底是要建构自主的知识体系。第一是要以中国为关照。这就要求我们立足于中国实践,把目光放在解决中国的实际问题上,利用中国独特的文化资源,努力实现传统文化的创造性转化,创造性发展。第二是要以时代为关照。就是要发挥哲学社会科学在融通中外文化,增进文明交流中的作用,还要有更宏大的人类视野,世界胸怀。立志要将中国特色的哲学社会科学,推向解决人类共同的时代挑战,共同构建人类命运共同体的世界舞台。

    秦泽表示,第一,建设“中共党史党建”的一级学科的必要性。中共党史党建一级学科的成立不是从零起步,而是可以整合现有中共党史专业、党建专业和中国近现代史基本问题研究专业的资源。这些专业在研究原则与方法、资料搜集与整理、学术规范等方面具有的高度一致性,是学科整合的重要前提和基础。新的学科具有较强的交叉属性,涉及学科广、关注内容多、研究范围大、覆盖面广,这是新学科发展的潜力所在。第二,从个人学习经历来看,中共党史和中国近现代史基本问题研究专业分属不同一级学科,在培养方案和具体课程安排上差别很大,在一定程度上减少了我们和党史老师同学一起学习交流的宝贵机会。

    师生党支部联合学习习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神,共话党史党建学科的建设与发展,桃李春风,教学相长,不断强化勇担时代使命、学科使命的历史自觉。支部成员将牢记习近平总书记的殷切嘱托,踔厉奋发,笃行不怠,奋进新征程,建功新时代。为师者,做经师,为人师;为学者,当开路先锋,当时代闯将。

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2022-10

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