在“十五五”规划开局起步的关键节点，为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，切实把正确政绩观内化于心、外化于行，2026年3月25日，中国人民大学马克思主义学院在人文楼800会议室组织开展树立和践行正确政绩观学习教育集体学习 “让党放心、不负人民”专题研讨会，并举办专题读书班。学院党委书记郗戈教授主持会议，学院领导班子成员、党委委员参加会议，特邀中国人民大学马克思主义学院何虎生教授作领学报告，推动学习教育走深走实、见行见效。

01 专家辅导报告

何虎生教授将《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》概括为“核心内容”“主要任务与目标”“方法论”三个层次，并从五方面系统阐述学习体会：一是指出开展正确政绩观学习教育，能够厚植党长期执政根基、推进全面从严治党向纵深发展、转化为推动高质量发展的成效；二是从价值立场、实践路径、历史效果三个维度，阐释了正确政绩观以为民造福为最高准则、需完整准确全面贯彻新发展理念、蕴含“功成不必在我，功成必定有我”境界的深刻内涵；三是表明总书记关于正确政绩观的重要论述，发挥了强基固本的定向领航、干事创业的科学行动指南、正风肃纪的严格标杆作用，且新修订的《党政领导干部考核工作条例》将错误政绩观纳入党的政治纪律处理；四是分析该学习教育能够遏制党员干部急功近利的短视行为、纠治脱离实际的盲目蛮干问题、整治华而不实的作风顽疾；五是阐述树立和践行正确政绩观，能校准党员干部思想航向、匡正实践导向、规范从政行为，为全面从严治党和党的作风建设提供重要指导。

02 交流讨论

学院院长、党委副书记冯秀军教授，党委副书记、纪委书记马慎萧教授，党委委员、副院长宋友文教授、王衡教授，学院副院长张智教授，分享了此次树立和践行正确政绩观学习教育的心得体会，并就本人工作领域相关的规划构想进行交流讨论。

院长、党委副书记冯秀军从学院发展全局出发，指出政绩观本质是党员干部的世界观、人生观、价值观问题，要处理好“公私”关系，既怀公心、有勇气，也要遵循规律、用好科学方法，以扎扎实实的工作谋学院长远发展，不负前辈、不负后辈。

党委副书记、纪委书记马慎萧结合巡视整改工作要求，强调学习政绩观关键在实际行动，既要防范风险、抓在日常，也要聚焦师生需求、做好服务创新，杜绝“守底线”和“追亮点”的片面化倾向。

党委委员、副院长宋友文围绕教学与人才培养提出，高质量发展贯穿各项工作，人才培养是接续奋斗的事业，要始终坚持既看“显绩”也重“潜绩”，传好接力棒、夯实基本功，推动高质量发展落到实处。

党委委员、副院长王衡从科研管理出发，结合古代官员考核制度研究背景，指出科研工作需立足“十五五”开局要求，强化问题导向、树立长远思维，以高度责任感做好提前布局、打基础利长远的工作。

副院长张智结合思政课工作强调，正确政绩观的落脚点在“干”。面对工作要坚定担当、迎难而上，做到不敷衍塞责、不消极懈怠、不回避矛盾；既要扛起思政课建设的引领责任，也要守牢工作底线，深刻认识思政课建设的全局意义。

03 学习总结

党委书记郗戈教授进行学习总结。他强调，学院党委要以此次树立和践行正确政绩观学习教育为契机，做到三个聚焦，推动学习成果转化为学院发展实际成效：一要聚焦理论武装，持续抓好论述摘编学习研讨，做到学思用贯通、知信行统一，将正确政绩观融入思想、铸入灵魂；二要聚焦党建引领，以正确政绩观推动党的六大建设，要求学院党员干部率先垂范，推动党建与业务深度融合，破解“两张皮”问题；三要聚焦中心工作，紧扣学校要求和学院实际，将工作重心放在一流学科培优行动和思政课改革创新上，聚焦重点任务在自主知识体系和人才自主培养体系构建上求突破，同时坚持问题导向，在学习教育中查摆问题、真改实改，以高质量党建引领学院事业高质量发展，更好地服务师生、服务学校战略、服务国家需要。

04 读书班

党委理论学习中心组围绕“树立和践行正确政绩观”主题已经举办了两期读书班，以“原原本本读、分段领读、自学与集体学习相结合”的方式，围绕《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》开展集中研学。

班子成员依次领读，逐句研读论述摘编第二部分核心内容，重点学习了习近平总书记关于衡量共产党员和领导干部共产主义远大理想的客观标准、“三严三实”“讲诚信”“公私分明”“党性修养”等重要论述，结合学院思政课建设、科研管理、人才培养等工作实际深学细思、悟透精髓。

党委书记郗戈在主持学习时强调，本次学习教育要着力解决“政绩为谁而树”的思想根源问题，明确“树什么政绩”的目标方向，厘清“靠什么树政绩”的方法路径。他指出，要原原本本、逐篇逐段学下去，结合自学深化理解，切实把学习成果转化为推动学院高质量发展的实际行动。