10月11日中午，马克思主义学院党委书记朱岩主持召开学院党委理论学习中心组（扩大）专题学习会，学习习近平总书记对宣传思想文化工作的重要指示。院长、党委副书记郗戈，党委委员、副院长陶文昭，党委委员张晓萌，党委委员、副院长宋友文，副院长谭清华，党委委员郑吉伟参加学习。

朱岩在主持集体学习表示，党的十八大以来，习近平总书记高度重视宣传思想文化工作，发表一系列重要讲话，作出一系列重要指示批示和重大工作部署，提出一系列新思想新观点新论断，内涵十分丰富、论述极为深刻，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，丰富和发展了马克思主义文化理论，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，形成了习近平文化思想。马克思主义学院是宣传思想文化和意识形态战线上的重要力量，要切实提高政治站位，强化政治担当，勇于改革创新，敢于善于斗争，学习好、研究好、阐释好、落实好习近平文化思想，贯彻好习近平总书记提出的“七个着力”要求，在进一步巩固拓展主题教育成果的基础上，把习近平文化思想融入学院宣传思想文化工作的各方面和全过程。各党支部、教研室（部）要尽快结合主题党日活动、集体备课活动等安排专题学习，掀起传达学习宣传研究阐释习近平文化思想的热潮。

郗戈表示，习近平文化思想丰富和发展了马克思主义文化理论，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，标志着党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，表明党的历史自信、文化自信达到了新高度，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、建设社会主义文化强国、建设中华民族现代文明提供了强大思想武器和科学行动指南。习近平文化思想坚持魂脉和根脉的有机结合，科学回答了马克思主义中国化时代化与中华文明现代转化的关系这一重大理论和实践问题，并深刻揭示出马克思主义中国化时代化与中华文明现代转化始终具有历史的统一性。在“两个结合”进程中，马克思主义与中华文明持续发生着互相成就的历史性融合过程，使得马克思主义融入现代中国的自主建构，内化于中华现代文明。只有不断推进马克思主义中国化时代化，才能真正建设中华民族现代文明。

陶文昭表示，就形成而言，习近平文化思想是党的十八大以来文化建设理论和实践探索的结晶。三次中央宣传思想文化工作会议，以及思想文化领域的从哲学社会科学到文学艺术座谈会等，提出了一系列新思想新观点新论断，指引文化工作从正本清源到守正创新的历史性成就和历史性变革。就体系而言，习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，以着力加强党对宣传思想文化工作的领导等为主要内容，既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求。就地位而言，习近平文化思想标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，丰富和发展了马克思主义文化理论。

张晓萌表示，在新的历史起点上，习近平总书记指出，要着力加强国际传播能力建设、促进文明交流互鉴，为在“两个大局”交织的背景下继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明提出了明确要求。深入学习领会习近平文化思想，要同学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神紧密结合，把提升高等教育国际传播影响力摆在更突出位置，以厚重的马克思主义理论学科力量支撑国际话语权建设，拓展马克思主义理论学科建设的全球视野、文化视域，深刻体悟“两个相结合”的理论逻辑和实践要求，探索推进马克思主义文化理论中国化时代化成果的对外宣介与阐释，充分彰显高等教育国际合作在促进人文互通、深化文明互鉴中的重要地位，努力讲好新时代中华文化故事，为更好发挥哲学社会科学在融通中外文化、增进文明交流中的独特作用贡献力量。

宋友文表示，2023年全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想，高高举起了新时代中国特色社会主义文化建设的思想旗帜。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从建设中华民族现代文明的高度出发，深刻把握文化建设在新时代中国特色社会主义事业中的重要地位和战略意义，创造性地提出了一系列新思想新观点新论断，形成了习近平文化思想。习近平文化思想内涵十分丰富，明确了新的文化使命，构建了“七个着力”的主要内容，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新境界。我们要坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，深刻领会习近平文化思想的科学内涵、精髓要义和实践要求，扎实做好研究阐释宣传工作，把学习成效转化为建设社会主义文化强国、建设中华民族现代文明的生动实践。

谭清华表示，近日，全国宣传思想文化工作会议召开，习近平总书记作出重要指示，强调宣传思想文化工作事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，是一项极端重要的工作。这次会议明确提出了习近平文化思想这一重要论述，极大地发展了习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步完善了习近平新时代中国特色社会主义思想体系，具有重大的理论和现实意义。作为一名大学教师，有责任和义务宣传好和研究好这一马克思主义中国化时代化的最新理论成果，为推进“两个结合”和夯实中华民族伟大复兴精神力量做出贡献。

郑吉伟表示，习近平总书记对于宣传思想文化工作作出的重要指示和全国宣传思想文化工作会议精神，深刻反映了文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量，习近平文化思想标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度。作为教师，在《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的教学过程中，必须将习近平文化思想融入到教学中，融入到铸魂育人的实践中，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走。既要讲清楚党的十八大以来新时代宣传思想文化事业取得的历史性成就，意识形态领域形势发生的全局性、根本性转变，又要讲清楚习近平文化思想的产生的历史背景、丰富内涵和重要理论地位。

马克思主义学院党委按照学校党委统一部署，组织各基层党支部通过“三会一课”、主题党日等方式开展学习活动，同时联合班级、团支部开展联学活动。今后一段时期，学院党委将继续把学习习近平总书记系列重要讲话精神、重要指示批示精神与巩固主题教育成果联系起来，写好主题教育的后半篇文章，为实现马克思主义学院的高水平发展凝心聚力，为扎实走好建设中国特色、世界一流大学新路贡献力量。