2015年5月28日下午，第16期中国人民大学中共党史学科青年教师工作坊在人文楼8层会议室举行。本期工作坊以“抗日战争史研究的新境”为主题，中国社科院近代史研究所徐志民副研究员、北京大学医学人文研究院李秉奎副教授、北京大学历史学系张展博士以及我院党史系青年教师董佳博士为主讲人，董佳博士同时担任此次工作坊的主持人，中国社科院近代史研究所黄道炫研究员为评论人。工作坊在热烈的气氛中展开，宋学勤、耿化敏、夏璐等青年教师及本院访问学者，博士生、硕士生、本科生，以及来自北京邮电大学等校外青年教师20余人参加研讨。

本期工作坊主旨是抗战时期根据地研究的新进展，内容涉及抗战胜利前后中国惩处汉奸问题、太行抗日根据地农村政权的改造与巩固、抗战时期中共根据地政体的构建与转变、1940年日本在“汪”、“蒋”间的摇摆政策—以日本承认汪伪政权切入等研究，旨在向青年党史学者介绍当前抗日战争的新境，通过面对面的交流研讨帮助青年党史学者们开拓研究思路、提升研究境界和理论水平。

徐志民通过抗日战争时期中国学界关于抗战时期国共肃奸研究的整理指出，目前学界关注的重点是中国共产党抗日根据地的肃奸工作，相对忽视了国民党方面的肃奸活动；而对抗战胜利后的惩处汉奸研究，主要集中于国民党方面的汉奸逮捕与审判，相对忽略了中共方面的惩奸工作。因此在该领域中今后研究应更加注重平衡国共双方肃奸和战后惩奸的研究，引入新的研究方法和不断挖掘新史料，特别是应关注基层汉奸、乡村汉奸、中小汉奸的个案研究，推动惩处汉奸研究向深度和广度发展。

李秉奎以“公开宣布放弃武装夺取政权的情况下，抗日根据地是如何掌握与巩固农村政权的？”这个问题切入，讲述了太行根据地发动群众进行“合理负担”和“反对坏官、坏绅”，通过“旧瓶装新酒”的形式，初步完成对农村政权的改造。随后通过“三三制”村选及减租减息激发农民的广泛参与，并通过干群反省大会达到“宝贵干部历史、又宝贵群众热情”的目的。在来自上级和农民的双重压力下，太行山根据地农村政权与群众的关系得到改善，最终使得共产党在农村扎下根来。太行根据地的历史经验证明，中国共产党的领导与群众的支持，是根据地农村政权得到改造与巩固的重要基础和政治条件。

张展通过对大量史料的解读，从1940年日本当局对汪伪政府承认的摇摆入手，指出日本当局对承认汪伪政府事宜迁延日久，一方面是要首先通过日汪基本条约来确定在华侵略利益，另一方面是日本当局认为汪伪政府实力不足，无法借扶植汪伪政府来完成其侵略目标，要“解决事变”仍需进行诱降重庆国民政府的“重庆工作”。由此日本当局的政策一直在扶植汪伪政府与加强“重庆工作”间摇摆不定。而不断变化的国际形势，日本外务省同军部在对华政治、外交事务主导权上的争夺，以及重庆国民政府和汪伪政权所采取的行动，均影响到了日本当局的相关决策，让这一过程更加复杂化。通过对日本承认汪伪政府经纬的考察，从而深化对日本侵华期间的决策过程的了解。

董佳结合档案史料进行思考，探究了抗战爆发后边区宪政民主的发展前后经历两个阶段。先是苏维埃式的“阶级民主”变为参议会式“议会民主”，再由“议会民主”过渡到人民代表会式的“人民民主”。在此过程中，中共基于俄国革命的经验和国民革命的教训，通过新民主主义理论的建构，既实现了理论创新，也实现对社会资源的整合，赢得社会民众的广泛支持。特别是中共对边区的有效治理和社会民生的有效改善，以及党领导下“一元化”实体民主与“党派协商”观念民主地运用，使中共的革命行为与自由主义的宪政民主有机融合。这种局面，不仅意味着国民党在内战开始前的“先天下之亡而亡”，更重要的是，中共解决了自民国以来始终无法解决的民主形式的中国化问题，并为未来中国现代国家建设打开了一扇通道。

在工作坊点评环节中，黄道炫研究员分析了四位主讲人在史料解读、事件呈现、研究视角、方法运用等方面的特点，并对四位讲者的发言给予高度评价，认为上述研究一定程度代表了当前抗日战争研究的学术前沿。黄道炫认为李炳奎所讨论的根据地农村政权的构建问题是目前学界关注的热点问题，具有一定的学术价值。对于董佳的报告，黄道炫既表示了高度肯定，同时也指出抗战时期根据地的民主政权构建是极其复杂的问题，中共许多在抗日战争时期的政策带有妥协让步的性质，并不能完全代表中共自身的利益，这是学界在研究中应特别注意的问题。对于张展博士的论文，黄道炫认为其优点是大量引用日文文献，体现当前青年学者的国际视野，但同时也告诫青年学者不能忽视中文文献的使用。徐志明关于战后惩处汉奸的研究综述，黄道炫认为汉奸的身分认定是极其复杂的问题，对于汉奸也很难有颠覆性的评价，但在研究过程中应避免被民族主义情绪绑架。

在互动提问环节，与会学者和研究生围绕日本侵华史料利用与解读、抗战根据地民主、汉奸的界定以及相关研究现状等问题展开热烈讨论。徐志民、张展、董佳和黄道炫分别对大家提出的问题进行回答，加深了大家对抗战时期惩处汉奸问题、中日关系等的理解，深化了对抗日战争时期根据地民主问题的认识。在研究经验的分享和思想观点的交流中，本期工作坊圆满结束。

中共党史学科青年教师工作坊由中国人民大学中国共产党历史与理论研究院、马克思主义学院中共党史系主办，目前已经成功举办16期。其宗旨在于追踪中共党史学科前沿动态，关注新领域新课题新成果新方法，增强青年学者的交流对话，提升中共党史研究水平，搭建中共党史学科建设的制度平台。工作坊以中国人民大学中共党史专业青年教师为主，同时邀请校外青年学者和博士生参加研讨，由相关领域的资深专家担任评论人，努力为中共党史青年学者架设制度化的学术交流平台。