为深入学习贯彻党的二十大精神,科学理解习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,加强高校马克思主义理论及相关学科人才培养与交流,建构中国自主的知识体系,中国人民大学马克思主义学院举办“党的二十大精神与马克思主义中国化时代化”——第五届全国高校马克思主义理论及相关学科研究生学术论坛。
自2022年10月发布征稿通知以来,论坛得到全国高校马克思主义理论及相关学科硕博研究生的积极响应,共征得有效稿件830余篇。经主办方聘请有关专家进行严格评审后,现公布第五届全国高校马克思主义理论及相关学科研究生学术论坛获奖结果。
第五届全国高校马克思主义理论及相关学科研究生学术论坛获奖名单
一等奖
姓名 | 学校 | 论文名称 |
向南 | 中国人民大学 | 马克思“抽象与具体”辩证法的当代阐释 |
王娜 | 清华大学 | 论“两制并存”格局下中国式现代化的社会主义定向 |
曲秀玲 | 吉林大学 | 全过程人民民主空间载体的实体挖掘与虚拟建设 |
郭蕊 | 中国人民大学 | 中国共产党百年党外干部工作的“常”与“变” |
二等奖
姓名 | 学校 | 论文名称 |
苏悦 | 浙江大学 | 中国共产党早期革命的胸怀天下观探析(1921-1927) |
李乐 | 清华大学 | 马克思无产阶级概念的出场与德国式现代问题解决的四次进阶 |
孙涛 | 南开大学 | 掠夺与窃取:时间正义维度下的资本主义探析 |
杭州 | 中国人民大学 | 论“三个务必”的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑 |
杨忠林 | 北京交通大学 | 并联式逻辑:中国式现代化道路的时空表达 |
程天民 | 北京大学 | 20世纪30年代中国知识界对现代化问题探讨的现实启示——基于对《申报月刊》“中国现代化问题号”特辑的评述 |
陈尧 | 上海财经大学 | 从“劳动过程重塑”到“经济空间再造”:数字空间的基本内涵、形成逻辑与现实超越 |
骆良虎 | 复旦大学 | 嵌入与靠近:执政党与非公企业的互动逻辑——基于S公司非公党建的个案考察 |
三等奖
姓名 | 学校 | 论文名称 |
谢晓通 | 南京理工大学 | 民主形态的转型:论全过程人民民主对西式民主的超越 |
赵继龙 | 西安交通大学 | 超越“民主陷阱”:全过程人民民主对人类政治文明的创造性贡献 |
梁兴印 | 中山大学 | 《共产党宣言》序言与中国马克思主义话语的早期建构 |
黄文燕 | 中国人民大学 | 马克思恩格斯文明思想的四重逻辑——兼论人类文明新形态的当代发展启示 |
刘辉 | 山东大学 | 习近平新时代“赶考”观的生成逻辑、命题论域与价值意蕴 |
陈婷 | 南昌大学 | 改革开放以来中国共产党“现代化”话语体系的变迁——基于十二大至二十大党代会报告的文本计量分析 |
程帆 | 北京理工大学 | 毛泽东对开辟中国式现代化道路的贡献 |
黄晓娟 | 华南师范大学 | “共同富裕”:一个现代概念的历史生成与语义流变 |
徐猛 | 北京师范大学 | 网络直播营销中数字劳动的政治经济学分析 |
张志强 | 中国人民大学 | 中国共产党创建时期“党的领导”观念的历史考察 |
杨紫秋 | 北京航空航天大学 | 论中国共产党自我革命的辩证法基础 |
刘江 | 兰州大学 | 中国共产党自我革命的超越性逻辑 |
优秀奖
姓名 | 学校 | 论文名称 |
刘超群 | 南开大学 | “全过程人民民主”:中国式现代化的政治哲学 |
程丽琴 | 东南大学 | “三个务必”的生成逻辑、内涵演绎与实践意蕴 |
刘文通 | 天津财经大学 | 中国共产党话语体系中“赶考”概念探赜 |
武廷会 | 安徽财经大学 | 中国式国家治理研究中“社会”概念的多维性 |
李娅萌 | 上海交通大学 | 恩格斯晚年对教条主义的批判及时代意蕴 |
程宇林 | 首都师范大学 | 唯物史观视域下“以人民为中心”发展思想的核心要义与当代价值 |
刘冬雪 | 中国政法大学 | 自然之“返魅”:恩格斯辩证法的内涵旨要与时代意蕴 |
黄佩娜 | 海南大学 | 中国式现代化的生态逻辑:理论意蕴、实践超越与世界意义 |
张镭宇 | 华侨大学 | 马克思公共性思想的三重释意与中国式现代化 |
杏贝男 | 陕西师范大学 | 马克思世界历史理论视域中的人类文明新形态论析 |
王腾 | 中国人民大学 | 中国式现代化下共同富裕如何避免福利陷阱? |
吴大娟 | 南开大学 | 在“仿真“中”失真“:当代青年“伪精致”现象批判与诊疗 |
胡靖凯 | 华东师范大学 | 新封建主义批判与人类文明新形态视域下的“自由时间”——兼论金融资本逻辑下的“休闲”陷阱 |
熊钰琦 | 福建师范大学 | 统战与自主:抗战时期中共福建省委“武装退却”策略概述(1937-1942) |
莫东林 | 中国人民大学 | 解放战争时期中国共产党加强党中央集中统一领导的实践与经验 |
董方 | 浙江大学 | 新时代党的自我革命制度规范体系的基本内容和完善路径 |
论坛将于近日通过邮件和短信方式与以上获奖同学取得联系并沟通后续参会事宜,请注意查收通知。
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