2026年9月16日下午，马克思主义学院第五十八期本科专业文献研读活动在立德楼407教室成功举办。本次活动由李玉峰老师主讲，研读文献为《恩格斯论历史唯物主义书信》。马克思主义学院、中共党史党建学院等七十余名本科生参加活动。学生会学术部夏雨霏同学主持本次活动。

本次活动中李玉峰老师从“书信的写作背景”“书信要点、核心问题与相关研究”“对历史唯物主义的捍卫与发展”以及“书信的当代价值”四个方面进行讲解，系统梳理了恩格斯晚年对历史唯物主义的解释和发展。他通过阐释“历史合力论”“经济基础与上层建筑、社会存在与社会意识相互作用”“历史发展的偶然性和必然性”等核心观点，指导同学们学习领悟原著内容，体会历史唯物主义的理论魅力与当代价值。

在讲解书信的写作背景时，李玉峰老师以《1844年经济学哲学手稿》《神圣家族》以及《马克思致巴·瓦·安年柯夫（1846年12月28日）》中关于历史的论述为线索，梳理出历史唯物主义的基本内涵，引导同学们思考恩格斯晚年书信的写作缘由。19世纪70年代后，资本主义经济迅猛发展，各国政治经济发展的不平衡性加剧，资产阶级统治进入相对稳定的时期，社会发展呈现“相对和平”的状态。与此同时，无产阶级政党普遍建立，马克思恩格斯的著作广泛传播。面对“经济唯物主义”“经济决定论” 等对历史唯物主义的误读、歪曲，恩格斯勇于论辩，捍卫真理，在书信中进一步阐释了历史唯物主义的基本原理。

随后，李玉峰老师详细列举了正文部分五封信的主要内容与核心问题。他指出，书信的核心论题在于强调历史合力论，反对教条式地理解马克思主义。历史总是在多种因素的相互作用中实现发展，经济基础与上层建筑、社会存在与社会意识之间相互影响、相互作用。在论述这组书信对历史唯物主义的捍卫与发展时，李玉峰老师强调，要坚持经济关系是社会历史的决定性基础，历史是必然性与偶然性的统一；要牢记唯物主义历史观是进行研究工作的指南，不能教条化、公式化理解马克思主义。同时，李玉峰老师向同学们介绍了原著的相关研究情况，鼓励同学们开阔视野，接触不同研究视角，提升思考水平与能力。

活动最后，李玉峰老师总结了《恩格斯论历史唯物主义书信》的当代价值与启示。他强调，必须警惕将马克思主义教条化、公式化的倾向，把握历史发展是客观规律与主观能动性的统一，认真领会“六个必须坚持”中“坚持自信自立”的精神特质，理解推进“第二个结合”、实现马克思主义基本原理与中国优秀传统文化深度融合的理论与实践价值。

在本次文献研读活动中，同学们积极参与，用心聆听，认真思考。通过李玉峰老师全面深入地讲解，同学们不仅加深了对《恩格斯论历史唯物主义书信》的理解，更对历史唯物主义这一重要学术概念有了更深刻的认识。此次活动有效提升了同学们系统理解马克思主义经典著作的能力，增强了运用科学理论分析与解释现实问题的素养。