近日，中国人民大学马克思主义学院举办2025级本科新生研讨课之校友分享交流会。本次分享交流会旨在让同学们进一步积累大学阶段的学习成长经验，了解职业生涯可能面临的各项挑战与要求，为未来发展修学储能。

本次分享交流会邀请了马克思主义学院思想政治教育专业2009级硕士研究生李颖、马克思主义发展史专业2012级硕士研究生黄福特以及马克思主义发展史专业2017级硕士研究生白晓帅。马克思主义学院邱吉教授和赵玉兰教授参加了本次分享会。

分享环节

在分享会开始之前，赵玉兰教授简要介绍了三位优秀毕业生校友，并欢迎校友返校为同学们分享自己的经验。

李颖校友结合自己在大型国有企业核心部门从事管理工作的有关经历，重点向大家分享了大学期间应培养的核心能力和求职时面试官看重的关键品质两部分内容。她结合同学们的身份转变，即从知识的接受者转向问题的探究思考者，从寻求习题的标准答案转向时代之问的思考者，鼓励同学们珍惜大学时光，多泡图书馆，多听学术讲座，多参加社团组织，实现全方位发展。她认为，大学期间应培养四种核心能力：一是读懂文本的语言能力，二是沟通交流的表达能力，三是有效沟通的能力，四是解决问题的能力。随后，她以面试官的视角，为同学们分享求职时需要具备的四种品质：一是“眼里有光”，要相信自己既能发挥自己的价值，也能创造更大的价值；二是“身上有劲”，要拥有扎实的功底、迅速学习的能力和积极开放的心态，具备成长的潜力；三是“脚下有泥”，要触摸时代脉搏，具备对国情社情民情的感知力，做到思考有深度，决策有温度；四是“做人有情”，要拥有真诚的心态，真诚地展示自己，懂得感恩。最后，她勉励同学们不负韶华，成为具备四种核心能力的更好的自己。

李颖

黄福特校友结合自己在重要主流媒体从事新闻工作的有关经历，从五个方面为同学们分享了经验。一是珍惜在学校学习的时间，希望同学们用功学习，追求绩点但不唯绩点；二是利用假期外出旅游，拓展视野，看到不一样的世界；三是加入社团和学生会等学生组织，丰富实习经验，抓住机会锻炼自己；四是妥善处理朋辈间的关系，构建团结友好的集体关系，实现信息共享；五是未来职业选择需要积累知识储备与实习经验，提前谋划，在丰富的实习过程中寻求适合自身的职业发展方向。

黄福特

白晓帅校友结合自己在省直工作机关从事文稿起草工作的有关经历，从一名文字工作者的视角，分享了马克思主义理论专业学生的职业发展和能力要求。首先，他介绍了机关工作的主要类型及工作职责。其次，他着重强调了五种能力的培养锻炼：一要掌握好马克思主义的看家本领，这包括知、信、行三方面，即具备坚实的理论支撑和知识框架，厚植坚定的理想信念和家国情怀，掌握科学的思想方法和工作方法；二要提升资料收集和素材运用的能力，可以在课程论文、课堂展示和毕业论文的训练过程中注重培养这种能力；三是提升逻辑思维和科学论证能力，可以在平日读书时训练紧跟作者思维，学习有说服力的论证方式；四是提升语言文字表达能力，灵活运用不同的语言风格和话语体系表述风格，不断提升拔高思维；五是提升组织协调统筹能力，在未来的学习、生活、工作中进行有效沟通，统筹规划，科学分工。最后，他对本科新生表达了真挚的祝愿与期待，希望同学们将有字之书和无字之书相结合，注重锻炼自身能力，祝愿同学们拥有美好的大学生活和光明的未来。

白晓帅

分享结束后，同学们就如何把握时间节点、选择实习岗位和如何在深造和就业之间进行抉择等提出问题，校友们分别予以了细致解答，现场气氛活跃。

最后，邱吉教授对本次校友分享交流会进行总结。邱吉教授认为，三位校友的分享，既为同学们提供了模范样本，也为同学们看待大学生活和就业提供了多维视角。马克思主义学院的毕业生拥有广阔的发展空间，希望同学们拥有解决问题的核心能力。这一能力包括生活的适应能力、学习方法的适应能力、心态的适应能力和专业能力。邱吉教授勉励同学们向优秀的师兄师姐学习，具备坚定的理想信念和解决问题的能力，创造有价值的人生。