5月28日上午9时，马克思主义学院本科专业文献研读活动第六期在人文楼802会议室举办。本次活动研读的书目是恩格斯于1884年发表的经典著作《家庭、私有制和国家的起源》。学院团委书记李晓雨老师，2020级本科一班班主任安丽梅老师参加研读活动并作现场指导。马克思主义学院2020级20名本科生参加了本次读书会，学生会学术部孙维悦同学主持本次活动。

李晓雨老师为研读会致开场辞。她指出，《家庭、私有制和国家的起源》是具有代表性的马克思主义经典文献之一，对全面深刻理解马克思主义理论有重要价值，应当仔细研读。李晓雨老师还鼓励同学们在读原著时怀有问题意识，做到读有所思，读有所获。

安丽梅老师对《家庭、私有制和国家的起源》进行了简介导读。她首先从作品的标题出发，向同学们解释了本书所涉及的多种学科领域，并结合1884年第一版序言说明了本书的写作背景与目的。随后，安丽梅老师强调了作者写作时的参考资料对我们理解文本的意义，并对本书直接或间接参考的文献进行了详细的梳理与分析。她还将本书的主要内容划分为三大部分，为同学们讲解了每一部分的重点内容和理论问题，启发大家深入思考，提醒同学们要认真耐心地阅读。

在安丽梅老师的引导下，同学们依次就自己感兴趣的文段进行朗读、探讨和提问。李晓筱同学针对序言中恩格斯所引的巴霍芬对神话《奥列斯特》的解释，认为我们需要培养从各类文献中获取有价值信息的能力。索子钥同学结合第二章对母权制及其产生原因的论述，提出了关于马克思主义妇女观的问题。王仲慧同学阐述了第二章所述的专偶制的形成原因与影响，体会到了观察人类社会的唯物史观视角和历史唯物主义方法。吴柯嘉同学针对第九章结尾处恩格斯引用的摩尔根对文明时代的评断，请教了摩尔根的本段论述和历史唯物主义的异同。其他同学也积极发言，朗读了各自喜爱的文段。

安丽梅老师对同学们的感想与疑惑做了详细精到的点评。她引导同学们领悟文本中蕴含的“人体解剖”的方法，为大家总结了马克思主义的的妇女观，陈述了阶级国家形成的过程，介绍了有关摩尔根的理论争鸣。安丽梅老师最后勉励同学们反复研读经典文献，加深对马克思主义理论的理解，为日后的深入学习打下坚实基础。

本次本科专业文献研读活动中，同学们学习热情高涨，主动提问，积极思考，在老师的引导下初步了解了《家庭、私有制和国家的起源》中蕴含的马克思主义国家观、家庭观、妇女观，加深了对历史唯物主义与人类学等其它领域紧密联系的理解。在这一过程中，同学们再次体会到了马克思主义科学性与革命性的辩证统一，更加坚信马克思主义将继续在建设新时代中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的新征程上焕发真理光芒，继续照耀我们的前行之路。